摘 要：童试是科举和学校发展到明代才产生的新制度，也是科举和学校在明代发生变化的重要表征。明代学校不仅有优厚的养士之策，且有出贡、应科举等上升渠道，故科举虽不必经由学校，但仍有大量读书人争相入学。明初童生入学由有司不定期面试补选，成化后渐改由提学官“考选”。然提学官责重事繁，难以遍巡，不得不在实践中变通履职。由县至府再至提学官的三级考选法，即“类考”，此时不为朝廷认可，却在现实中颇为盛行。万历中后期，岁考废弛，类考禁不能止，明廷将提学官巡历频次由一年一考调整为三年两考。至此，童生入学之法已形成一套颇为规范的考试制度，即由提学官考校、分县府院试三级、三年两考的考试形式——童试。

关键词：童试  学校  科举  类考  岁考